抒写生活中的“真”
有感于作文课的“美”
作文课成功的“法宝”——引导学生写真话、抒真情
利用课堂教学
引导留心现实生活
督促加强课外阅读
文章摘要:<正>本期我们推荐的,是来自湖南邵东市城区第三初级中学的张玉英老师的作文课。张老师执教语文30年,教过小学、初中、高中等不同学段的学生。如何让学生喜欢作文课,爱上写作文,一直是她在作文教学中思考的问题。张老师通过持之以恒的摸索、探究,最终以"引导学生写真话、抒真情"作为上好作文课的"法宝"。
文章关键词:
论文分类号:G634.3
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